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    中央行政组织与地方行政组织的权力保持平衡,既不偏于集权,也不偏于分权的一种行政组织体制是指

    • A、均权制
    • B、分权制
    • C、集权制
    • D、分离制
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    在实现组织发展的同时又尽可能地回避风险,在过去信息的基础上逐渐改变现状、实现组织的未来目标。例如,教育部在第n年的招生名额的增长和缩减。这体现的制定组织目标方法是

    • A、目标分解法
    • B、目标综合法
    • C、目标滚动法
    • D、环境适应法

    简述在政府中创建学习型组织的必要性。

    当代各国行政组织的社会功能主要有

    • A、提供社会保障
    • B、促进公正的收入分配
    • C、进行科学文化教育
    • D、控制人口增长
    • E、环境保护

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